kranik: Второгодник.
Вы знаете, открою ВАм семейную тайну! Я еле закончил Среднюю школу.По нескольким предметам хотели оставить на "второй" год. Это просто ужасно! Только просьба-об этом на сайте, чтобы никто не знал! (10-Oct-2010)

evteevam: Я здесь! Обещал - вынь, да положь!
Следует начать с того, что Вы хотели бы написать. Не будем сейчас замахиваться на идеал, будем исходить из Ваших ощущений(как я их увидел). Первая строка плоха - однозначно! Абсолютное отрицание принципов хайку - понятности, простоты и зримости... Кто? Что? Кто "живые"? Что "думал"? И наоборот. Никогда! Слышите, никогда не следует писать подобные предложения -(тире)- утверждения! Подобным образом никто и ни с чем не разговаривает - так почему же Вы думаете, что в стихах подобное допустимо? Давайте запишем всё своими словами и в строчку: "При входе в парк, засмотрелся на чугунные цветы, украшающие решётку... Только большой Мастер и тонкий человек способен выковать живой цветок." А теперь напишем стихи( помня о двухопорности хайку!). У нас есть: 1. живые цветы в саду. 2. чугунные цветы на решётке 3. Кузнец - автор и Мастер. Ну и, несомненно, Ваше удивление, "зацепившее" Вас впечатление, миг. (09-Oct-2010)

kranik: Срочно- Моему другу Михалычу!
Валяйте! (09-Oct-2010)

evteevam: Во первых - без оценки - не за что.
Во вторых - неплохая идея! А в третьих - хотите разберём, выясним почему плохо? Хотите? (08-Oct-2010)

prostofilja: Вечно живые.....или Увековечил в чугун живые цветы...
понравилось ! (07-Oct-2010)